REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO BARCELONA
ACUERDO DE APRENDIZAJE INVESTIGACION SOCIAL
Período académico: I-2014 Fac. María del Valle García V.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO BARCELONA
ACUERDO DE APRENDIZAJE INVESTIGACION SOCIAL
Período académico: I-2014 Fac. María del Valle García V.
Objetivo General:
Contenido:
Adquirir las herramientas teórico-metodológicas necesarias para el abordaje de una problemática investigativa, en el área de formación de el (la) participante, desde un paradigma que privilegia al ser humano como sujeto y objeto de investigación.
Contenido:
I. Concepciones acerca de la realidad y la naturaleza del conocimiento. Paradigmas de investigación. Diferencias entre metodologías cualitativas y cuantitativas. Diversos enfoques o métodos en la investigación social. Incertidumbre, complejidad y complementariedad.
II.Diagnóstico comunitario. Dimensión ética del investigador. La matriz FODA como instrumento de participación y reflexión.
III. Elementos del Marco Metodológico: Método seleccionado. Muestreo intencional y por saturación. Técnicas de recolección de información : Observación participante y Entrevista en Profundidad.
IV. Análisis de Resultados: Balance entre descripción e interpretación. Categorización, Triangulación y Sistematización. Problemática consensuada
V. Elementos del Marco Referencial.
Elaboración del informe final: El portafolio.
Actividades y Cronograma:
Elaboración del informe final: El portafolio.
Actividades y Cronograma:
El presente curso se desarrollará aplicando básicamente las técnicas de: discusión socializada en el ambiente asignado en la unesr, por lo cual se requiere que los y las participantes sean activos (as) y contribuyan con sus aportes al enriquecimiento del trabajo en equipo y grupal. De taller en la comunidad seleccionada, porque deberán poner en práctica las técnicas, estrategias y herramientas que se hayan adquirido. Para ello deberán revisar páginas virtuales y consultar cualquier otro material relacionado con el contenido antes presentado.
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL CURSO:
1. Previo a la discusión socializada de la Unidad I, los participantes presentarán dos resúmenes críticos que sinteticen los conocimientos teóricos adquiridos. Dichos productos deberán reflejar los niveles de análisis y síntesis, así como las habilidades linguísticas que se aspira de un participante de Educación Superior.
2. Luego de discutir la Unidad II los participantes presentarán el diagnóstico comunitario transcrito según las pautas que se le proporcionarán.
3. Finalizada la discusión de la Unidad III los participantes, en sus respectivos equipos, presentarán las observaciones y entrevistas realizadas, a fin de determinar el nivel de apropiación de las técnicas en cuestión.
4. Concluída la discusión de la unidad IV los participantes demostrarán sus habilidades para detectar las motivaciones, valores y creencias de cada uno de los entrevistados.
5. Finalmente, se compararán los resultados de la sistematización con algunas teorías existentes a fin de dar el sustento teórico que permitan ratificar o crear nuevas teorías.
